Communication Professionnelle
Observer et rendre compte d’une situation
Réaliser des messages écrits
S’exprimer à l’oral
Programme
OBSERVER ET RENDRE COMPTE D’UNE SITUATION : distinction en faits et inférences, dénotations et connotations, plans SPRI/SOSRA...
REALISER DES MESSAGES ECRITS : Rédiger des documents de liaison de manière claire, chronologique et concise, rendre compte sous forme de rapport...
S’EXPRIMER A L’ORAL : Utiliser les techniques de communication, prendre la parole, argumenter son point de vue...
Méthodes mobilisées
Alternance d'apports théoriques, de cas pratiques, de mises en situation
Salle dédiée
Modalités d'évaluation
L'évaluation des acquis est réalisée via les mises en situation et les exercices proposés
Validation à l'issue de la formation
Délai d'accès à la formation
Délai d'accés : Nous consulter
Coût de la formation
La formation en détail
Alternance d'apports théoriques, de cas pratiques, de mises en situation
Salle dédiée
L'évaluation des acquis est réalisée via les mises en situation et les exercices proposés
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Public et prérequisTout public
Etre capable de lire et comprendre des consignes écrites en français, rédiger des phrases simples et effectuer des calculs élémentaires
Formation ouverte aux personnes en situation de handicap Moyens de compensation à étudier avec le référent handicap -
Durée de la formation1 jour / 7 heures
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Délai d'accès à la formationDélai d'accés : Nous consulter
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Coût de la formationNous consulter
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Lieu(x) de formation- Pôle Formation UIMM, Charleville-Mézières (Ardennes)
- Pôle Formation UIMM, Rosières-près-Troyes (Aube)
- Pôle Formation UIMM, Reims (Marne)
- Pôle Formation UIMM, Saint-Dizier (Haute-Marne) -
Validation à l'issue de la formationCertificat de réalisation
Pour plus d'informations :
Observer et rendre compte d’une situation
Réaliser des messages écrits
S’exprimer à l’oral
Programme
OBSERVER ET RENDRE COMPTE D’UNE SITUATION : distinction en faits et inférences, dénotations et connotations, plans SPRI/SOSRA...
REALISER DES MESSAGES ECRITS : Rédiger des documents de liaison de manière claire, chronologique et concise, rendre compte sous forme de rapport...
S’EXPRIMER A L’ORAL : Utiliser les techniques de communication, prendre la parole, argumenter son point de vue...